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Briller individuellement, faire grandir collectivement : l’engagement d’Harena avec TAFA 

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Étudiante en Master 1 d’économie à l’Université d’Antananarivo, Harena RALAHIARIMANITRARIVO incarne une jeunesse qui conjugue excellence académique et engagement collectif. Bénéficiaire du projet TAFA, elle ne se contente pas de développer ses compétences : elle choisit aussi de les mettre au service des autres en s’investissant activement dans le comité de préparation du projet communautaire à Antananarivo. 

Briller individuellement, faire grandir collectivement : telle est la dynamique qui guide le parcours d’Harena au sein de TAFA. Sérieuse, méthodique et profondément engagée, cette étudiante en macroéconomie, finance et modélisation a transformé l’opportunité offerte par le programme en véritable levier de progression personnelle et d’action communautaire. À travers son implication dans le comité de préparation du projet communautaire, elle démontre qu’excellence et responsabilité peuvent avancer de pair. 

Une opportunité saisie avec conviction 

Le projet TAFA est financé par l’Ambassade de France à Madagascar et mis en œuvre par l’AUF et Humanité & Inclusion dans 4 régions : Analamanga, Analanjirofo, Atsinanana et Haute Matsiatra. Il propose tout un ensemble de dispositifs structurés alliant employabilité et inclusion. 
Le parcours TAFA, développé par l’AUF et ses réseaux de partenaires, accompagne 275 étudiants vers l’insertion professionnelle à travers la maîtrise des outils digitaux, le développement de compétences transversales, l’idéation de projets et l’acquisition de certifications professionnelles. 
Pour Harena, intégrer TAFA a représenté bien plus qu’un simple programme d’accompagnement : « L’objectif du programme « de l’apprentissage à l’emploi dans une dynamique inclusive » a particulièrement résonné avec ma vision du parcours universitaire : se former avec rigueur et mettre en pratique les connaissances acquises ». 

De bénéficiaire à actrice engagée 

Son engagement ne s’est pas arrêté à la participation aux formations. Rejoindre le comité de préparation du projet communautaire s’est imposé comme une continuité naturelle. Pour elle, il ne s’agit pas seulement de prendre part à une activité, mais de contribuer avec sérieux et cohérence. 
Au sein du comité, Harena est co-responsable de la préparation d’une fresque collective. De l’organisation en amont à la mise en œuvre sur le terrain, elle veille à la coordination des étapes, au suivi des tâches et à la mobilisation des participants. Une responsabilité qui lui permet de mettre en pratique ses compétences organisationnelles, son sens du travail en équipe et sa capacité à assumer des décisions. 

Un apprentissage au-delà des salles de cours 

Parmi les moments marquants de son aventure TAFA, elle cite la séance dédiée à l’insertion professionnelle, animée par Madame Viviane : « Une séance riche en discussions et en partage. J’y ai appris à construire mon projet personnel et professionnel, à identifier et saisir les opportunités, mais aussi à mieux valoriser mes compétences grâce à des conseils pratiques ». 
Ces apprentissages ne sont pas restés théoriques : elle les a appliqués concrètement dans ses démarches académiques et professionnelles, confirmant ainsi sa capacité à transformer les conseils reçus en actions tangibles.

Discipline, choix et maturité 

Son principal défi : la gestion du temps. Entre les cours, les formations TAFA, la préparation de l’examen PIX et les évaluations académiques, l’organisation était essentielle.
Elle a également dû faire un choix difficile entre poursuivre les cours de français à l’Alliance française dans le cadre du projet et se consacrer pleinement à son stage professionnel. « Après une réflexion approfondie, j’ai décidé de privilégier le stage afin de m’y investir pleinement, malgré l’envie de poursuivre les cours. Cette décision, bien que délicate, m’a appris à planifier efficacement, à faire des arbitrages réfléchis et à persévérer jusqu’au bout ». 
Un apprentissage précieux : savoir choisir, s’engager et aller au terme de ses responsabilités.

TAFA, parcours de persévérance et d’excellence 

n une phrase, Harena résume son expérience ainsi : « TAFA m’a enseigné la persévérance, le courage face aux défis et l’exigence de l’excellence, et m’a permis d’atteindre la réussite grâce à un engagement constant ». 
Aujourd’hui, son ambition est claire : mieux gérer sa carrière et ses priorités, en s’appuyant sur la culture de l’excellence acquise au fil du parcours. Apprendre continuellement, appliquer ses connaissances, s’investir pleinement — des principes qu’elle compte faire durer bien au-delà du programme. 

Un message à la jeunesse 

Aux jeunes, elle adresse un conseil sincère : ne pas se limiter aux études universitaires, rester curieux, développer ses compétences humaines autant que ses connaissances académiques. 
Sa citation personnelle reflète parfaitement son état d’esprit : 
« N’oublie jamais que ton potentiel est sans limites et que ta capacité à évoluer est infinie. Tu peux être tout ce que tu veux, et même bien plus encore ». 

À travers son sérieux, son sens des responsabilités et son engagement communautaire, Harena représente cette génération d’étudiants malgaches qui choisit d’agir, de s’impliquer et de construire son avenir avec méthode et conviction. Soutenue par TAFA, elle prouve qu’excellence académique et engagement citoyen peuvent avancer main dans la main. 

N’oublie jamais que ton potentiel est sans limites et que ta capacité à évoluer est infinie. Tu peux être tout ce que tu veux, et même bien plus encore. 

Autour de cette actualité

Membre impliqué

Université d’Antananarivo

Projet lié

TAFA

Partenaires impliqués

Ambassade de France à Madagascar Humanité & Inclusion – Programme Madagascar
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